Kepala MAN 3 Kota Jambi dan Guru Ikuti Sosialisasi Kurikulum Merdeka MA/MAK Se-Indonesia

Jambi – Kepala MAN 3 Kota Jambi, H. Ambok Pera Afrizal, M.A., bersama sejumlah guru mengikuti kegiatan Ngaji Kurikulum: Sosialisasi Panduan Kurikulum Merdeka untuk Tingkat MA/MAK Se-Indonesia yang diselenggarakan oleh Subdirektorat Kurikulum dan Evaluasi KSKK Madrasah pada Senin (8/6/2026). Kegiatan tersebut dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting dan diikuti oleh seluruh kepala madrasah, wakil kepala bidang kurikulum, serta guru MA/MAK dari berbagai daerah di Indonesia.
Kegiatan dibuka oleh Kepala Subdirektorat Kurikulum dan Evaluasi Direktorat KSKK Madrasah, Dr. Abdul Basit, S.Ag., M.M. Dalam sambutannya, beliau menegaskan bahwa seluruh madrasah diharapkan telah menggunakan kurikulum madrasah yang mengacu pada KMA Nomor 1503 pada tahun ajaran baru mendatang.
“Madrasah harus siap menghadapi perubahan serta mampu memadukan pembelajaran mendalam (deep learning) dan kurikulum berbasis cinta dalam proses pembelajaran,” ujarnya.
Selain itu, Dr. Abdul Basit juga mengingatkan seluruh satuan pendidikan madrasah untuk terus mengkaji berbagai regulasi yang berkaitan dengan implementasi kurikulum agar pelaksanaannya dapat berjalan optimal sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Pada sesi pemaparan materi, peserta mendapatkan penjelasan dari Didin Hadiat, M.Pd., selaku Tim Pengembang Kurikulum Direktorat Jenderal Pendidikan Islam (Ditjen Pendis). Dalam paparannya, ia menekankan pentingnya memahami landasan penyusunan kurikulum di masing-masing madrasah.
Menurutnya, setiap madrasah memiliki karakteristik yang berbeda sehingga kurikulum yang disusun pun akan memiliki kekhasan tersendiri. Penyusunan kurikulum madrasah diawali dengan analisis karakteristik yang berfokus pada peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, kondisi sosial budaya, serta kemitraan yang dimiliki madrasah.
“Setiap madrasah memiliki karakteristik masing-masing. Oleh karena itu, kurikulum yang disusun harus berangkat dari hasil analisis karakteristik madrasah agar sesuai dengan kebutuhan dan potensi yang dimiliki,” jelas Didin Hadiat.
Kegiatan sosialisasi berlangsung dengan penuh antusias dan interaktif. Para peserta aktif mengikuti sesi diskusi dan tanya jawab bersama narasumber terkait berbagai aspek penerapan Kurikulum Merdeka di madrasah.
Kepala MAN 3 Kota Jambi, H. Ambok Pera Afrizal, M.A., menyambut baik kegiatan tersebut. Menurutnya, sosialisasi ini menjadi bekal penting bagi madrasah dalam mempersiapkan implementasi kurikulum yang sesuai dengan kebijakan terbaru Kementerian Agama.
“Melalui kegiatan ini, kami memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai penyusunan dan pengembangan kurikulum madrasah. Harapannya, MAN 3 Kota Jambi dapat mengimplementasikan kurikulum yang relevan dengan karakteristik madrasah dan kebutuhan peserta didik,” ungkapnya.
Dengan mengikuti kegiatan ini, MAN 3 Kota Jambi menunjukkan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan melalui penguatan implementasi kurikulum yang adaptif, inovatif, dan sesuai dengan perkembangan kebijakan pendidikan madrasah di Indonesia. (TIM Website MAN 3 Kota Jambi)