Total Media Tersedia: 13416 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 6101 | Mind Mapping: The Way To Generate And -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 06:02 wib | 1,285 kali | Buka Link |
| 6102 | Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 06:01 wib | 1,278 kali | Buka Link |
| 6103 | Wayang Dan Pengembangan Karakter Bangsa -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 06:00 wib | 1,255 kali | Buka Link |
| 6104 | Kinerja Guru Profesional (Guru Pasca Sertifikasi) -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:59 wib | 1,256 kali | Buka Link |
| 6105 | Pengaruh Pencucian Terhadap Sifat Fungsional Daging Lumat -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:59 wib | 1,266 kali | Buka Link |
| 6106 | Pemberdayaan Masyarakat Sebagai Langkah Praktis Dalam Implementasi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:58 wib | 1,262 kali | Buka Link |
| 6107 | Peningkatan Modal Sosial Sebagai Solusi Cerdas Pengentasan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:57 wib | 1,284 kali | Buka Link |
| 6108 | Pembelajaran Secara Bilingual Di Jurusan Pendidikan Teknik -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:56 wib | 1,280 kali | Buka Link |
| 6109 | Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Pemahaman -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:56 wib | 1,274 kali | Buka Link |
| 6110 | Peningkatan Kemampuan Mengemas Produk Melalui Penerapan Pembelajaran -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:55 wib | 1,270 kali | Buka Link |
| 6111 | Membumikan Model Lesson Study Berbasis Sekolah Dalam -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:54 wib | 1,252 kali | Buka Link |
| 6112 | Model Diklat Kewirausahaan Bagi Remaja Putus Sekolah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:53 wib | 1,265 kali | Buka Link |
| 6113 | Faktor Yang Memengaruhi Eksplorasi Karier Siswa Sltp -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:53 wib | 1,254 kali | Buka Link |
| 6114 | Pengembangan Model Pembelajaran Soft Skills Dan Hard -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:52 wib | 1,262 kali | Buka Link |
| 6115 | Grammatical Errors On Writing -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:51 wib | 1,243 kali | Buka Link |
| 6116 | Pencapaian Standar Nasional Pendidikan Di Sekolah Menengah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:50 wib | 1,246 kali | Buka Link |
| 6117 | Biaya Satuan Pendidikan Dasar Dan Kebutuhan Dana -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:50 wib | 1,255 kali | Buka Link |
| 6118 | Membumikan Pendidikan Karakter Dilembaga Pendidikan Formal -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:49 wib | 1,242 kali | Buka Link |
| 6119 | Realitas Perubahan Masyarakat Menuju Dromologi Pendidikan Bertentangan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:48 wib | 1,268 kali | Buka Link |
| 6120 | Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:47 wib | 1,272 kali | Buka Link |
| 6121 | To Minimize Errors In Speech Production -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:47 wib | 1,263 kali | Buka Link |
| 6122 | Analisis Kinerja Karyawan Ditinjau Dari Etos Kerja -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:46 wib | 1,263 kali | Buka Link |
| 6123 | Model Pendidikan Kecakapan Hidup Bagi Remaja -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:45 wib | 1,248 kali | Buka Link |
| 6124 | Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Program Director Mx -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:45 wib | 1,262 kali | Buka Link |
| 6125 | Kecerdasan Emosional Dan Keberhasilan Kepemimpinan Kepala Sekolah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:44 wib | 1,241 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kota Jambi dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
